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耶穌對一個小孩的啟發



 


一個十歲的小學生發現五年級的數學實在是他這一生中最難的功課。

舉凡家教、同學、CD教學片、教科書,但都沒用。

最後父母決定把孩子轉進私立小學,不是普通的私立小學,而是一所天主教學校。

開學的第一天來臨了,小傢伙開始向著偉大的陌生世界冒險。

那天放學回來後,他走過父母親面前,逕自回房把門關起來。

辛苦工作了兩個小時,出來吃個飯就又直接回到樓上,認真的做功課直到就寢。

這樣的模式一天繼續一天,直到第一次發成績單。

那天,這孩子走進家門,把信封丟在餐桌上,就逕自回房做功課。

他父母親打開成績單,讓他們驚奇的是數學成績居然是A。

他們欣喜萬分地衝上兒子的房間,為他的進步激動不已。

「是那些修女嗎?」爸爸問。

「不是。」兒子回答。

「是課前的禱告嗎?」媽媽問。

「不是。」

「是教科書、老師、還是課程安排?」爸爸問。

「不,不是。」

「喔!那麼,是什麼原因呢?」媽媽問。

「是這樣的,進學校的第一天,我看見一個人被釘在加號上面,我知道...他們是玩真的。」

  

 

 

報長的話:

孩子的世界是天真的,對許多事情的不明白,看待世界的角度亦和大人不同,就如我們看到的是耶蘇被釘在十字架上,孩子卻以為他是因為不懂數學而被處罰。

這樣的天真能帶領孩子走向為善、光明,亦有可能帶領孩子走向為惡及黑暗,而父母的責任不只有提供他無慮的生活,更應該常常從旁牽引,指導孩子往正確的道路上前進。

這篇 笑話也讓 笑遊人間想到了曾收到的一封MAIL,MAIL內容如下:

 

信件標題:你看到什麼?
根據研究顯示,幼童無法看出瓶上的男女圖,因為他們的歷史記憶沒有相關印象。

看看你有多純潔唷!幼童只看到九隻海豚,你看得到九隻海豚嗎?...

從這篇笑話及這張圖片,可以更加印證,不只是孩子,就連大人都常用自己的角度去看眼前的事物,而勿略了該事物的另一面,就如上面這張圖片,它有兩面,一面是男女歡愛、一面則是可愛的海豚,孩子看到一面,而成人卻看到另一面。

父母與孩子之所以會有代溝,都在於堅持自己的想法,沒有溝通,若父母子女之間能常溝通了解對方的想法,那相信許多家庭代溝都能夠化解開來了。


 

 

 

 

 

 


笑言笑語:
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