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愛心是在彎腰的一瞬間



 


晚飯過後,父親帶著我去公園。

路過一街口,看見一位衣著襤褸的中年人坐在馬路邊上,拉著二胡,拉出的音樂可以說比較的糟糕。

他面前放著一個舊碗,碗裡零星地躺著幾個硬幣,看樣子很少有人給他錢。

父親停下,站著聽了會,然後對我說:「我們聽到了他拉的音樂了,是不是該付他錢呢?你把錢送過去。」

我拿著一個硬幣,走上前,把硬幣扔到那舊碗裡,硬幣翻了幾個跟斗後平靜地躺在碗裡。

中年人忙對我說:「謝謝。」

我好像是得到了老師表揚似的,心裡樂滋滋的,覺得身後有好多人投來贊許的目光,連忙跑到父親面前,等著父親對我的讚賞。

可出乎我的意料,父親居然沒有把我的愛心進行肯定,而是帶著若有所思的神情對我說:「孩子,你是怎麼把錢給他的?」

我回答:「扔到他碗裡,發出了清脆的響聲,那個‘乞丐’還笑著說謝謝呢。」

父親說道:「扔是對他的不尊重,不能用扔的。」

我不理解父親,問道:「可是,爸爸,他是乞丐。」

父親摸摸我的頭說:「你看他並沒有向別人要錢,他在用音樂賺錢。我們要麼不給錢;要給,那就要禮貌地給他錢。你知道該怎麼做了嗎?即使是乞丐,我們也一樣對待,因為他首先是跟我們一樣的人,人與人不單是在法律上是平等的,而在人格上也是平等的。尊重弱者其實也是在尊重自己。」

我明白了父親的意思,拿過父親給的另一個硬幣,走到碗前面,彎下腰,把錢放了進去。然後回來拉著父親的手若有所思地走了。

晚上,父親又給我講了好幾個“彎腰”的故事。

美國一家企業老總下班走路回家,碰到一位雙腿殘疾的退伍老兵在路邊賣鉛筆謀生。

扔下幾個硬幣後匆匆前走。可是,他沒走多遠,突然走回到老兵面前,彎下腰,拿了幾根鉛筆,說:「對不起,你是賣鉛筆的,我不該那樣對你。」

中國一位著名作家在家寫作時,碰到了一個門外乞討的乞丐,因一時三刻找不到錢,作家彎下腰握住乞丐髒兮兮的手說:「朋友,我暫時沒錢,改天給你送去。」

乞丐萬分感激地說:「朋友,你的握手是我乞討到的最好施捨。謝謝!」

原來愛心不是施捨,愛心不是可憐。愛心需要你以平等的態度付出。

在你彎腰的那瞬間,愛心才真正地付出。

  

 

 

報長的話:

對孩子的機會教育真的是很重要,因為有特殊的情節,更能加深孩子的深刻印象,對孩子的人格塑造有很大的影響。

一個人的人格形成,很多都來自於生活中的小細節,文中的父親就很會利用生活中情況來教導子女正確的人格。

若文中的父親如孩子所想,給他表揚讚賞,那在孩子心中驕縱的種子就發芽了,日後對於那些不如自己的人,就會鄙視、看不起他人。

而父親的機會教育,則讓孩子心中慈悲與尊重的心發芽了,懂得施捨的是愛,而不是自以為高人一等。

只要憑著自身努力,且正當的賺錢,職業與人並沒有貴賤的區分,對於努力的人,應該多給予鼓勵、讚賞,而不是透過施捨對方來滿足自己的虛榮心。
 
 

  

 

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